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STEAM como transformação na educação ajuda a preparar os estudantes para o futuro

A interdisciplinaridade, incorporando novas áreas, amplia as oportunidades de aprendizado

 Publicado em  07/11/2024 às 14h57  Brasil  Educação


Foto: Divulgação

A integração das disciplinas de Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática, conhecida como STEAM, tem revolucionado a educação em diversos países, e o Brasil começa a explorar as amplas possibilidades dessa abordagem. Com a evolução das demandas do mercado de trabalho e o surgimento de novas profissões, o desenvolvimento de habilidades criativas, investigativas e colaborativas se torna essencial. A Amado Maker está à frente dessa transformação, oferecendo suporte para que escolas e professores implementem o STEAM em suas práticas pedagógicas.

Para Eliton Meireles de Moura, diretor do NuPIC, “falar de STEAM é falar de uma abordagem baseada em projetos dentro da metodologia de ensino ativa, presente no Brasil e no mundo”. Segundo ele, o conceito de STEAM vai além da simples combinação de áreas do conhecimento. A ideia é desenvolver a curiosidade e o espírito investigativo dos estudantes, aproximando-os do método científico e incentivando-os a buscar conexões com outras áreas. “Essa abordagem incentiva a curiosidade e o espírito investigativo, o que faz com que o método científico aplicado pela criança busque cada vez mais outras áreas do conhecimento”, afirma Moura.

O STEAM ampliado, uma das vertentes trabalhadas pela Amado Maker, reforça ainda mais essa interdisciplinaridade, incorporando novas áreas às ciências exatas e aplicadas, ampliando as oportunidades para que os alunos exercitem suas habilidades criativas e de resolução de problemas. Moura destaca que a prática baseada em projetos permite que os alunos se envolvam diretamente no processo de aprendizado, explorando o conhecimento na prática e desenvolvendo um olhar crítico e inovador.

Com essa abordagem, as escolas que adotam STEAM estão construindo uma nova base para a educação, em que alunos não apenas absorvem conteúdo, mas são incentivados a criar, experimentar, falhar e aprender com os próprios erros. “O ensino ativo através de STEAM prepara os estudantes para o futuro, promovendo habilidades que serão cruciais na vida e no trabalho, como pensamento crítico, colaboração e criatividade”, complementa Moura.

A Amado Maker oferece materiais e programas específicos para facilitar a introdução de STEAM nas escolas, orientando professores e gestores educacionais a adaptar suas práticas pedagógicas de forma inovadora e eficaz. Para aqueles que ainda não incorporaram STEAM ao currículo, a Amado Maker oferece o suporte necessário para dar o primeiro passo nessa jornada transformadora, preparando os estudantes de hoje para os desafios e oportunidades do futuro.

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