Projeto Guardiões do Patrimônio forma crianças de Indaiatuba como defensoras da memória e da cultura

Ricardo e Gabriela no podcast Os 6 Gatinhos
Foto: Lucas Cardoso/ Mais Expressão

O projeto Guardiões do Patrimônio, desenvolvido pela Mahaus Arquitetura e Urbanismo em parceria com a Associação dos Engenheiros, Arquitetos e Agrônomos de Indaiatuba (AEAI), tem como objetivo sensibilizar crianças do 4º e 5º ano da rede municipal para a importância da preservação do patrimônio histórico, cultural e ambiental da cidade. A iniciativa conta com apoio da Prefeitura, por meio das secretarias de Cultura e Educação, e do Serviço Autônomo de Água e Esgotos (SAAE), e está presente em 28 escolas municipais.

Os idealizadores do projeto, os arquitetos Ricardo Monte dos Santos e Gabriela Teodoro Corrêa, participaram recentemente do podcast Os 6 Gatinhos, onde detalharam as ações educativas e o impacto do trabalho com as crianças.

Com duração de oito meses, o projeto inclui passeios guiados, oficinas, jogos e pesquisas que estimulam os alunos a conhecerem e valorizarem os espaços urbanos e culturais de Indaiatuba. O objetivo é que os estudantes assumam o papel de “guardiões do patrimônio”, promovendo o cuidado e a preservação da memória da cidade.

Ricardo Monte destacou no podcast a importância de ouvir as crianças para entender a percepção delas sobre a cidade. “Uma das crianças falou: ‘Quero preservar o mercadinho da esquina onde minha mãe e meu pai vão comprar comida. Se esse mercadinho acabar, acaba a comida dentro de casa’. Essa percepção revela o vínculo afetivo e funcional que as crianças têm com os espaços urbanos, algo que muitas vezes os adultos não percebem”, contou.

A arquiteta Gabriela Teodoro ressaltou como o projeto estimula as crianças a serem agentes ativos na preservação ambiental e cultural. “Elas compartilham as experiências com a família e os amigos, e chegam a questionar comportamentos, como: ‘Se eu ver um adulto jogando lixo no chão, o que eu faço?’. Isso mostra a responsabilidade e o protagonismo que elas estão assumindo”, explicou Gabriela no podcast.

Além disso, o material produzido pelas crianças será compilado em um inventário cultural e ambiental, que será entregue à Prefeitura ao final do projeto. Também será lançada uma cartilha infantil que reunirá os registros e aprendizados obtidos ao longo das atividades.

O encerramento do projeto contará com um evento oficial com a presença do prefeito Dr. Custódio Tavares (MDB), dos secretários municipais e da comunidade escolar. Segundo os idealizadores, o projeto vai além da escola, promovendo um diálogo intergeracional que fortalece a cultura local e prepara os jovens para cuidar do patrimônio da cidade no futuro.

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