Guardiões do Patrimônio entregam Inventário Cultural e Ambiental de Indaiatuba

Apresentação do Inventário realizado no Museu da Água
Foto: Divulgação

Flávia Girardi

Na última quarta-feira (24), o Museu da Água recebeu a entrega oficial do Inventário do Patrimônio Cultural e Ambiental de Indaiatuba, resultado do Projeto Guardiões do Patrimônio. O evento marcou a conclusão de um trabalho desenvolvido com o fomento do Conselho de Arquitetura e Urbanismo de São Paulo (CAU/SP) e realizado pela Associação dos Engenheiros, Arquitetos e Agrônomos de Indaiatuba (AEAI) e Mahaus, sob coordenação dos arquitetos e urbanistas Ricardo Monte dos Santos e Gabriela Teodoro Corrêa, com apoio das Secretarias de Cultura e Turismo e de Educação da Prefeitura.

Desde fevereiro, o projeto envolveu crianças do 4º e 5º ano das escolas municipais, jovens, educadores e especialistas, por meio de oficinas, rodas de conversa e vivências pela cidade. Esse trabalho resultou em um mapeamento participativo que reuniu informações sobre o patrimônio cultural e ambiental de Indaiatuba, incluindo aspectos materiais e imateriais, fortalecendo o sentimento de pertencimento e a valorização da memória local.

“Essa conscientização passa de geração a geração e é fundamental que a gente trabalhe isso com as crianças”, destacou o prefeito Dr Custódio Tavares.

O documento entregue oficialmente à gestão municipal servirá como referência para políticas públicas e ações educativas voltadas à preservação do patrimônio. Após a apresentação, o inventário ficará disponível para consulta pública em link divulgado pela organização, permitindo que toda a população acompanhe e utilize as informações coletadas.

O projeto terá continuidade em 2026, sob coordenação da Secretaria de Cultura, garantindo que a reflexão sobre memória, identidade e patrimônio siga presente no cotidiano dos indaiatubanos, consolidando o Guardiões do Patrimônio como uma iniciativa de educação e valorização histórica.

baixe aqui o Inventário de Indaiatuba

https://drive.google.com/file/d/1oHCHuwNuFHNq_capMfKLblDZRfc7TWvT/view