Tecnologia é utilizada no Montreal para aprendizado do Espanhol

Atividades no Colégio Montreal foram realizadas visando o aprimoramento do aprendizado da língua espanhola
Foto: Divulgação

Como estimular os alunos do Ensino Fundamental 2 a aprenderem a língua espanhola? Para a professora de espanhol do Colégio Montreal, Gheiza Villazon, uma das possibilidades está no uso da tecnologia.

A professora conta que o projeto desenvolvido com os alunos do 6º ano propôs uma pesquisa sobre a língua espanhola nos países da América Latina.

Os alunos do 8º ano escreveram um texto sobre as férias e os do 9º ano redigiram uma carta de apresentação para conseguir emprego. “Os objetivos dessas atividades são o aprimoramento do aprendizado da língua espanhola, o aumento da familiarização com a língua fora do ambiente escolar, a promoção da autonomia para aprender vocabulário novo e estruturas gramaticais”, explica a professora.

Depois de realizada a pesquisa, os alunos do 6º ano produziram um vídeo com o celular falando sobre o seu nome, sua nacionalidade, sua família, sua idade e onde estuda, com o propósito de estimular que se expressassem em espanhol, utilizando a tecnologia dos smartphones.

Já os alunos do 8º ano e do 9º ano tiveram que utilizar a ferramenta do e-mail para produzir suas redações na língua espanhola. “Usar a tecnologia para escrever em espanhol foi uma ferramenta que proporcionou uma forma de avaliar inovadora e diferente. Saímos da mesmice do uso do caderno e do livro e os alunos gostaram muito”, afirma a professora.

“A atividade proposta foi algo inovador, pois saiu da rotina de sala de aula e abrangeu novos conhecimentos. Um jeito diferente de atividade escolar que gerou novas ideias. Foi uma atividade bem elaborada e divertida, utilizando um meio muito comum no nosso dia a dia!”, comenta a aluna do 9º ano, Vitória Rocha de Moraes.