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Projeto Cápsula do Tempo estimula reflexão e autoanálise em alunos do Colégio Rodin

Após três anos, estudantes observam opiniões relatadas em 2011 e armazenadas por três anos

 Publicado em  01/10/2014 às 08h00  Indaiatuba  Educação


Com o objetivo de estimular a reflexão e a autoanálise em longo prazo, os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental foram desafiados pela professora Marialba Maretti, em 2011, a participarem do projeto “Cápsula do Tempo”, desenvolvido por ela durante a disciplina de Filosofia. Eles escreveram uma carta, com suas opiniões e visões da época, que foram armazenadas pela professora por três anos. Agora, em 2014, as cartas serão abertas pelos estudantes, atualmente no 8º ano do Colégio Rodin.

De acordo com a professora Marialba, o objetivo do projeto é fazer com que os estudantes reflitam sobre as mudanças conquistadas nesse período. “Nas cartas, os alunos observam a caligrafia da época, os gostos, as preocupações e o amadurecimento obtido”, comenta.

Ainda de acordo com a idealizadora do projeto, o grande diferencial é fazer com que esses jovens façam uma pausa e olhem para o passado, através de seus próprios olhos de criança. “Dificilmente, paramos nossos afazeres e rotinas para fazer uma autoanálise e rever como éramos no passado e o que nos tornamos hoje”, revela Marialba.

Uma nova proposta já está sendo estudada pela professora, para que os alunos do Colégio Rodin façam uma nova carta, a qual será aberta apenas quando chegarem ao Ensino Médio. Outra proposta, ainda, é desafiar os estudantes do 9° ano do Ensino Fundamental a escreverem suas projeções para o vestibular, estudos e tarefas para o Ensino Médio e as revisitem somente ao término do colegial.

 

 

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