Alunos de logística da Unimax desenvolvem projeto “geração de recursos”

Aproximadamente 150 pessoas entre adultos e crianças ligados ao CIRVA (Centro de Integração, Reabilitação e Vivência do Autista) irão participar da ação do projeto social "Geração de Recursos", promovido pelos alunos do 2o semestre do curso superior de Logística da UniMAX – Centro Universitário Max Planck, coordenado pelo professor Edevaldo Vosgrau. O evento será um café da manhã e acontece no dia 24/11, às 8h30, no Centro de Convivência da instituição de ensino.
De acordo com a orientadora deste projeto social, professora Vania Grillo, o objetivo é desenvolver habilidades e competências dos alunos com foco na formação prática de futuros vendedores, compradores e negociadores, a partir da arrecadação de recursos para suprir, mesmo que momentaneamente, as necessidades das ONGs (Organizações Não-Governamentais) envolvidas, dentre elas, o CIRVA. "Proporcionamos uma vivência prática da profissão, os alunos terão como desafio fazer a prospecção de um cliente real, atendê-lo com foco na sua necessidade, desta forma formaremos profissionais humanos e capacitados para enfrentar as adversidades da vida", ressalta.  
A docente explica que o projeto está atrelado à disciplina "Estratégia de Compra e Venda" e tem o objetivo de proporcionar o desenvolvimento das competências aplicadas nas ONGs escolhidas por cada equipe. "Eles terão a oportunidade de aplicar o conhecimento com base no plano de vendas, tendo como objetivo criar oportunidades, inovar e aplicar o conhecimento. As ONGs serão beneficiadas por meio das metas estipuladas por cada grupo. No caso do CIRVA, a necessidade deles era fazer um café da manhã diferente", destaca.
Vania salienta, ainda, que os grupos criaram oportunidades para executar as estratégias de vendas e compras e desta forma conseguiram ter flexibilidade, resiliência perante as adversidades e controle sobre o processo do projeto como todo. "O projeto social 'Geração de Recursos', através das atividades práticas desenvolvidas dentro dele, agrega conhecimento para que os alunos empreendam e componham equipes de trabalho multidisciplinares analisando as necessidades das ONGS escolhidas e desenvolvendo estratégias com o intuito de conseguir suprir as suas necessidades”, conclui.